Programa del curso

La sociedad cambia,  ... la educación también. La sociedad actual reclama que las escuelas, institutos y el sistema educativo en general no miren hacia otro lugar, cerrándose en sí misma, sino que asuma la responsabilidad de dirigir con valentía la formación de los ciudadanos del siglo XXI.

La aparición en el mercado tecnológico de las llamadas tabletas digitales abre un camino inexplorado en el que aparecen algunos elementos interesantes de cara a su aplicación a la educación: portabilidad, conectividad, multifuncionalidad, integración de elementos multimedia, capacidad para participar en redes sociales y de crear documentos colaborativos, personalización del dispositivo, interfaz intuitiva, facilidad de uso...

Además, estudios realizados como el Informe "Online and Upcoming: TheInternet s impacton Aspiring countries" de McKinsey & Company, auguran que en 2016 el 80% de las conexiones a la web vendrán a través de estos dispositivos.[1]

Queremos ofrecer la oportunidad de experimentar con el gran potencial educativo de estas nuevas tecnologías, demostrando cómo pueden facilitar nuestra vida profesional, como podemos trabajar en equipo y cómo podemos beneficiarnos de la inteligencia colectiva.

Y sólo hay una manera: se aprende haciendo, así pues el curso es eminentemente práctico.

Objectivos del curso

● Conocer, experimentar y  analizar las posibilidades de las tabletas como instrumento de creación de contenido, de comunicación y de colaboración en entornos educativos.

● Promover el cambio metodológico,  conociendo, proponiendo y compartiendo experiencias y propuestas innovadoras

● Descubrir y catalogar aplicaciones (apps) para tabletas en función de competencias y necesidades.

● Descubrir la eficiencia de las herramientas (apps) en el proceso de enseñanza-aprendizaje para proposarnoves dinámicas de aula.

Metodología

El curso es eminentemente práctico. Los alumnos tendrán que realizar una tarea práctica en  cada módulo que  publicaran  en este mismo blog, enviando la práctica al mail del blog, de esta manera se publica automáticamente. Si se desea publicar como autor hay que solicitarlo en publica como autor en el blog. En cada módulo del curso encontrarán información al respecto. 

El curso lo puede seguir cualquier docente teniendo acceso de forma totalmente gratuita a todo el  contenido del curso, así como a la comunidad de Google+

Todos los materiales y herramientas del curso están adaptadas a los dispositivos móviles.

Se invitará a través de Hangouts u otra plataforma de videoconferencias en tiempo real, a diferentes expertos, así como a  otros profesionales que ya hayan incorporado (o lo estén haciendo) estos dispositivos en el aula, para generar debate y ampliar conocimientos.

Contamos con el apoyo de una comunidad en  Google Plus. En esta comunidad encontraremos diferentes categorías: debates, experiencias didácticas, apps, tareas del curso, dudas, eventos ...

Requisitos
Tener interés por la temática del curso y disponer de un dispositivo móvil o tableta con sistema operativo Android o iOs (iPad)

Contenido
 
Sólo hay una manera de aprender: haciendo

 Módulos o clases

1. Imagen y vídeo como recurso pedagógico

2. El Podcast imprescindible: escuchamos y hablamos

3. Creando contenido multimedia

4. Educación Artística: potenciando la creatividad

5. Leemos y compartimos

6. Escribimos y colaboramos

7. Apps imprescindibles para la escuela e instituto

Cada clase o módulo consta de:

1. Título
2. Introducción
3. Sugerencias de uso didáctico
4. Situaciones de aprendizaje
5. Buenas prácticas
6. Apps educativas
7. Para saber más
8. Tareas

Módulo 1

La imagen y el vídeo como recurso pedagógico

Objetivo

Experimentar con diferentes Apps de fotografía y vídeo para incorporar experiencias de su uso en nuestros proyectos educativos.

Módulo 2

El podcast imprescindible: escuchamos y hablamos

Objetivo

Experimentar con diferentes Apps para la creación de canales de podcast para mejorar la competencia comunicativa lingüistica y  audiovisual de nuestro alumnado.

Módulo 3

Creando contenido multimedia

Objetivo

Conocer diferentes herramientas para crear contenido educativo multimedia: mapas mentales, murales, carteles, postales, cómics, presentaciones ...

Módulo 4

Educación Artística: potenciando la creatividad

Objetivo

Potenciar la competencia artística y cultural.

Módulo 5

Leemos y compartimos

Objetivo

Encontrar, crear y consultar bibliotecas digitales personalizadas

Módulo 6

Escribimos y colaboramos

Objetivo

Conocer y experimentar con herramientas de la Oficina 2.0

Módulo 7

Apps imprescindibles para la escuela e instituto

Objetivo

Encontrar, clasificar y crear repositorios de apps.

Crear una colección de Apps imprescindibles en la escuela e instituto

Avaluación

Se trata de un curso eminentemente práctico, las tareas propuestas se publicarán en este blog.

Los alumnos que realicen el 80% de las actividades, tienen derecho a un certificado expedido por CEL Working

Para esto es necesario inscribirse aquí

Fechas de realización

Del 12 de febrero al 16 de abril de 2013. Consulta el calendario

El curso se puede seguir en y desde cualquier momento y lugar a través de Internet

Los alumnos y alumnas pueden incorporarse cuando lo deseen dentro de las fechas propuestas, y seguir a su ritmo el curso.

El único requisito imprescindible es disponer de una tableta táctil o smartphone con sistema operativo Android  y conexión a Internet.

Creadores del curso y dinamizadores

Pilar Soro Mateos

Maestra de primaria. http://about.me/pilarsoro 

Xavier Suñé
Profesor de Formación Profesional. http://about.me/xsune

---

[1]http://www.mckinsey.com/client_service/high_tech/latest_thinking/impact_of_the_internet_on_aspiring_countries>. (Consultat 22/11/2012)