Lenguaje escrito-lenguaje visual.
Trabajar en grupo guiones para fotonovelas "cyber". Tema seleccionado por el grupo con orientación del profesor sobre posibilidades para optar.
Utilizar Google Docs para Android o similar para editar de manera colaborativa los guiones fuera del ámbito escolar.
Tareas en clase:
- Selección de imágenes de archivo, toma de fotos o mix de ambos.
- Edición de imagen y texto. Encuadres, diálogos, textos complementarios (bocadillos y cartelas).
Apps: PicsArt, Photoshake, ComicStripIt. Ideales porque incluyen edición de texto.
Luego fuera del aula:
Abrir un blog en Blogger o Tumblr .
Subir las producciones en entrada de blog (cada grupo en el suyo).
Durante la clase se ingresará a través de los móviles a los blogs. Se harán comentarios en cada uno sobre lo visto.
Elegir una de las producciones o por sorteo (así ningún trabajo queda sin analizar : elaborar en conjunto una crítica fundamentada sobre dicha fotonovela (resultará algo híbrido entre crítica literaria y de cine, posiblemente)
Crear una entrada en el blog del grupo y allí colocando el enlace o el código embed del trabajo que se analizó, compartir la crítica realizada.
Claudia Analía Villanueva
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Luna de Abril
me quedó de costado la imagen!!! Ufa. . .
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